| |
Направление подготовки: 0401 - "Психология"
Присваивается квалификация - «Психолог»
Форма обучения: заочная – 2,5 года, дневная – 1,5 года |
|
| |
Выпускники ИПО, получившие квалификацию психолог образовательно-квалификационного уровня «специалист» могут работать на следующих должностях:
1. Менеджер по персоналу
2. Менеджер по образованию
3. Преподаватель средних учебных заведений
4. Преподаватель специализированных учебных заведений
5. Профконсультант, специалист в области труда и занятости
6. Психолог
7. Специалист в области социальной защиты населения
8. Научный сотрудник в области психологии
9. Консультант психолого-медико-педагогической консультации
10. Заведующий центра (молодежного)
11. Главный консультант (руководитель главного подразделения)
12. Консультант по общественно-политическим вопросам
По окончании обучения:
Специалист должен знать:
- Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, аналитических, исследовательских и прогностических задач, успешного усвоения методологических и прикладных вопросов специальности;
- Общепсихологические дисциплины, в том числе: общую, социальную, педагогическую, клиническую психологию, психодиагностику, консультирование и др.
- Дисциплины гуманитарного и социально-экономического цикла: общую педагогику, деловой украинский язык, основы конституционного права Украины.
- Принципы и приемы сбора, систематизации, обобщения и использования информации и проведения научных исследований, современная организация труда.
Специалист должен уметь:
- Применять полученные знания для решения конкретных задач в преподавании дисциплин психологии, в научно-исследовательской, научно-методической работе и просветительской деятельности.
- Планировать, организовывать и вести учебно-воспитательную работу, определять степень и глубину усвоения учащимися учебного материала, прививать им навыки самостоятельного пополнения знаний, организовывать и проводить учебный процесс.
- Планировать, организовывать и вести научно-исследовательскую работу, ставить и обосновывать цели и задачи исследований, вести специальную документацию.
- Использовать современное учебно-лабораторное оборудование, технические средства обучения и научного эксперимента. Вести аналитическую, прогностическую и пропагандистскую работу.
|
|